Pourquoi les déterminants de santé ne peuvent pas être étudiés individuellement?
Contrairement aux facteurs biologiques et génétiques, ces influences sont regroupées sous le terme de « déterminants de la santé ». Ces déterminants sont liés entre eux et ne peuvent pas être examinés individuellement. Ils agissent en de multiples interactions et processus qui s’influencent mutuellement.
Quel sont les déterminants de santé?
Quels sont les « déterminants de la santé »?
- Le niveau de revenu et le statut social.
- Les réseaux de soutien social.
- L’éducation et l’alphabétisme.
- L’emploi et les conditions de travail.
- Les environnements sociaux.
- Les environnements physiques.
- Les habitudes de santé et la capacité d’adaptation personnelles.
Quelle est l’épidémiologie?
L’épidémiologie consiste en l ’étude de la fréquence et de la répartition d’états ou d’événements relatifs à la santé de populations spécifiques, incluant l’étude des déterminants influençant ces états, et l’application de ce savoir pour contrôler les problèmes de santé.
Quels sont les outils de l’épidémiologie?
Les concepts et les outils de l’épidémiologie sont essentiels à l’exercice des fonctions essentielles de santé publique reconnues par le Québec : la surveillance de l’état de santé de la population, la promotion de la santé et du bien-être, la prévention des maladies, des problèmes psychosociaux et des traumatismes et la protection de la santé.
Quels sont les déterminants de santé?
Déterminants de santé : facteurs personnels, sociaux, économiques et environnementaux qui déterminent l’état de santé des individus ou des populations. Prévalence : c’est la proportion de malade à un instant et à un endroit, elle est proportionnelle à la vitesse d’apparition de la maladie et inversement proportionnelle à la durée de maladie.
Quels sont nos programmes en épidémiologie?
Nos programmes en épidémiologie se distinguent par une volonté marquée de former les futurs chercheurs et experts à développer une compréhension approfondie des principes de l’épidémiologie, pour les aider à appliquer spécifiquement la pensée, les savoirs et les méthodes épidémiologiques à des enjeux de santé publique.