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Est-ce que la pratique distribuée est supérieure à la pratique massée?
Pendant la période de transfert, tous les sujets on un apprentissage distribué. Lors de l’apprentissage initial, on peut dire que la pratique distribuée est nettement supérieure au point de vue performances que la pratique massée.
Quelle est la notion de stratégie d’apprentissage?
Pour favoriser une plus grande harmonisation dans son usage, la notion de stratégie d’apprentissage est replacée dans son cadre de référence d’origine et une définition de stratégie d’apprentissage est proposée.
Quel est le rendement de l’apprentissage distribué?
L’apprentissage distribué consiste à apprendre ou réaliser une tâche en plusieurs fois. Le rendement de l’ouvrier est-il meilleur avec des pauses, sans pauses et si oui avec quel type de pause? Des recherches sont faites dans des entreprises par Vernon en 1921 sur des femmes qui travail à la chaîne.
Quelle est la classification des stratégies?
Weinstein et Mayer (1986) proposent une classification dans laquelle les stratégies sont organisées autour des processus d’emmagasinage et de traitement de l’information et autour de niveaux d’apprentissage selon les tâches visées (tâches simples et complexes).
Quel est le sens de la masse?
2. Masse + compl. en de ou adj. de relation désignant la substance.Masse de graisse, de pâte; masse argileuse, gélatineuse.
Quelle est la masse d’un corps?
La masse [it. ds le texte] d’un corps est la quantité de matière dont il est composé. Dans les corps homogènes, la masse est proportionnelle au volume; mais les corps formés de différentes substances, comprennent, en général, sous le même volume, des quantités de matière plus ou moins grandes.
Comment se manifeste la masse pesante?
Elle se manifeste d’abord par la force de gravitation qui s’exerce universellement entre corps massifs. Cette « masse pesante » est directement liée au poids d’un corps et mesure l’action de la pesanteur sur celui-ci. La masse, par ailleurs, caractérise la résistance d’un corps à la modification de son mouvement : c’est le coefficient…