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Comment trouver une figure de style dans un texte littéraire?
Anaphore, pléonasme, gradation, parallélisme et répétition sont les figures stylistiques les plus simples. Mais leur pertinence dépend de l’intention du locuteur et du sens général de son énoncé. Mal maîtrisés, ils peuvent apparaître comme des maladresses d’écriture.
Quelles sont les différentes figures de style exemple?
| Noms des figures de style | Exemples | |
|---|---|---|
| Figures de l’insistance | Le parallélisme | Demain, je partirai. Demain, je m’engagerai. |
| L’anaphore | Souffrons…Souffrons… (V.Hugo) | |
| Gradation(=énumération) | Je me meurs, je suis mort, je suis enterré. (Molière) | |
| Les figures de l’amplification et de l’atténuation. | L’hyperbole | Je meurs de faim. |
Quelle sont toute les figure de style?
► Ce sont l’hyperbole, l’anaphore, la gradation, la répétition, l’accumulation et la paronomase.
Comment analyser les procédés littéraires?
Analyser les procédés littéraires consiste à observer la façon qu’a l’auteur de raconter une histoire ou de présenter des idées. Voici ce sur quoi il est possible de se baser : La présence de dialogues et de monologues afin de rendre un texte plus vivant;
Quel est le procédé littéraire?
Pour les besoins de la cause, entendons-nous pour dire qu’un procédé littéraire est un moyen qu’on utilise pour raconter un bout d’une histoire. On peut le faire sous forme de dialogue, de monologue, en faisant une description, etc.
Quelle est la spécificité du texte littéraire?
En d’autres termes, ils donnent au texte littéraire sa spécificité, car celui-ci tire sa signification et notamment sa forme. De surcroît, le style de l’auteur peut être analysé selon plusieurs aspects : les registres de langue, les procédés littéraires, et les figures de style.
Quels sont les procédés d’écriture lexicale?
Les procédés d’écriture lexicaux 1 Le champ lexical est constitué de mots (au moins 3) appartenant à une même thématique. 2 Il est formé de synonymes, de mots de même famille, d’expressions ou de termes ayant un sens commun. 3 Cette série de mots exprime l’idée dominante.