Qui est le lecteur implicite?
Le lecteur implicite n’a pas d’existence réelle, « il n’est pas ancré dans un substrat empirique, mais fondé dans la structure même des textes »9. S’agissant de l’acte de lecture, cette structure peut se définir comme étant à la fois une structure textuelle et une « structure d’acte »10.
Qu’est-ce qui guide le lecteur dans un ecrit?
La lecture, c’est la rencontre de deux pôles : l’un, artistique et propre au texte, l’autre esthétique et propre au lecteur. Donc, le texte, portant en lui-même les conditions de sa réalisation, parle au lecteur, le guide afin qu’il réalise ce qui y est implicite.
Quelle est la différence entre la lecture critique et la pensée critique?
La lecture critique et la pensée critique sont des constructions culturelles qui nécessitent éducation, effort et culture. Considérant que la lecture critique n’est pas quelque chose de donnée, les classes devraient devenir des espaces de dialogue et de discernement, plus que des espaces de conférences et de monologues du professeur.
Quels critères sont importants pour la lecture d’un article?
Les critères méthodologiques importants pour la lecture d’un article sont le choix d’un schéma d’étude et d’une taille d’échantillon adaptés à la question posée et l’absence d’erreur pouvant entraîner un biais de sélection, de mesure ou de confusion. Enfin, le lecteur critique doit se poser les questions fondamentales de la pertinen- ce de la
Quelle est la lecture critique des textes?
La lecture critique est celle qui nous aide à découvrir le contexte historique, social, économique, politique et culturel des textes.
Qu’est-ce que la lecture?
La lecture, plus qu’une activité linguistique, cognitive et communicative, est une pratique sociale et culturelle qui doit être promue dans les programmes. Vitgotsky avait déjà conçu l’idée de la lecture comme une pratique sociale et comme un processus interactif et dynamique dans lequel le lecteur dialogue avec un auteur à travers le texte.